AULA 1 – Todo mundo tem necessidade de se expressar e cantores já o fazem pela música. Nessa aula vamos falar de apresentação, de músicas a serem trabalhadas e seus significados com exercícios para aquecer as turbinas.
Esquema aula:
- Apresentação dos alunos
- Conversas sobre o curso e expectativas
- Escolha das músicas a serem trabalhadas
- Conversa sobre as músicas escolhidas e seus significados
- Exercícios para aquecer as turbinas
AULA 2 – Como buscar a expressividade e se aprofundar com criatividade e sentido, compreender a trajetória do que vai ser contado e cantado e suas infinitas possibilidades.
Esquema aula:
- Aquecimento com exercícios criativos
- Aplicação da tarefa, por meio do texto proposto na aula 1
- Leitura das letras das músicas e entendimento da trajetória da história que ela conta
AULA 3 – As palavras têm sabor. Sim, tem!! Vamos descobrir esses sabores na fala e no corpo e definir a forma que cada um quer apresentar seu trabalho.
Esquema aula:
- Retomada da leitura das letras das músicas
- Degustação das palavras
- Exercício das palavras no corpo
- Escolhendo trabalhar personagem ou persona
AULA 4 – Não somos lineares e nem reagimos sempre da mesma forma. O que dizem seus sentidos? Quais estados emocionais pedem sua música. Tempo de aprofundar com coragem.
Esquema aula:
- Exercícios e aquecimento
- Cantar com os sentidos
- Descobrir os estados que a letra da música traz para o artista
- Começar a trabalhar interpretação
AULA 5 – Explorar espaço e câmera para se fortalecer nos propósitos e na interpreração com consciência. Foco, domínio de si mesmo e da sua arte.
Esquema aula:
- Exercícios e aquecimento
- Explorar espaço e câmera
- Seguir na interpretação com exercícios
- Interferências da professora na construção de cada um.
AULA 6, 7 e 8 – A hora do show vai começar. Cada um no seu espaço, no seu palco começando a lapidação e a experiência com interferências da professora na construção de cada um.
AULA 9 – Apresentação para o público pelo Zoom.